Im Rahmen der Kinder- und Jugendarbeit sind Partys, Feste, Events und vieles mehr oft Höhepunkte der ehrenamtlichen Arbeit. Um ein gutes Miteinander und Wohlfühlen Aller mitzudenken beim Planen und Durchführen, hilft dieser Onlinekurs. Durch Videos, Texte, Übungen und Aufgaben kann sich jede*r die Thematik selbstständig erarbeiten. Weiterlesen…
Ambiguitätstoleranz, also das Aushalten von Widersprüchen, ist eines der zentralen Ziele von Demokratiebildung. Dabei spielt der Umgang mit Meinungs- und Interessengegensätzen eine wichtige Rolle. Das ist besonders dann wichtig, wenn über bestimmte gesellschaftspolitische Themen, die auch in der Kinder- und Jugendarbeit ankommen, hitzige Debatten geführt werden. Wie können wir mitdiskutieren und im Spagat zwischen Neutralität und Positionierung unserem pädagogischen Anspruch treu bleiben? Weiterlesen…
In diesem dreiteiligen Fortbildungsformat möchten wir allen Interessierten einen fundierten und zugleich praxisorientierten Einstieg in das Thema KI bieten. Ziel ist es, Orientierung zu finden, Kritik zu reflektieren und Praxisbeispiele kennenzulernen. Weiterlesen…
Was ist denn der Unterschied im Arbeitsvertrag zwischen „Anlehnung an den Tarifvertrag“ oder „Bezahlung nach Tarifvertrag“? Muss ich die Arbeitszeit digital erfassen? Wie halte ich die geltenden Vorschriften ein und was sind dabei sogar meine Pflichten? Egal ob als Geschäftsführung in einem kleinen Jugendverband oder als ehrenamtlicher Vorstand, die Materie des Arbeitsrechts ist komplex und enthält Fallstricke, die sich in der Praxis. Weiterlesen…
Neu im Arbeitsfeld der verbandlichen Jugendarbeit? Oder erst seit kurzem in einem Jugendverband beschäftigt? Der Einführungskurs erleichtert den Einstieg, vermittelt Grundlagen und Kontakte! Weiterlesen…
Um Gruppenleiter*innen nach den Standards der Jugendleiter*innen-Card (Juleica) des Landes Baden-Württemberg ausbilden zu können, braucht es entsprechendes Know-How. Diese mehrtägige Train-the-Trainer Fortbildung wendet sich an junge Erwachsene, die selber bereits eine Juleica besitzen und/oder umfassende Erfahrung in der Leitung von Jugendgruppen haben. Weiterlesen…
„Offen für Alle“ zu sein ist Grundverständnis der Kinder- und Jugendarbeit. Das prädestiniert sie für inklusives Arbeiten! Trotzdem finden junge Menschen mit Behinderung ihren Weg in die Kinder- und Jugendarbeit häufig über glückliche Zufälle und persönliche Beziehungen. Die Qualifizierungsreihe möchte Wissen und Handwerkszeug für eine proaktive inklusive Öffnung der Kinder- und Jugendarbeit jenseits von Zufall und Beziehungen vermitteln. Weiterlesen…
Workshops, Seminare, Moderationen oder Vorträge lassen sich mit einfachen Mitteln optisch schöner gestalten – durch einfache, interessante und abwechslungsreiche Visualisierung, die vorbereitet oder „on the fly“ aufs Papier gebracht wird. Das Seminar bietet einen Einstieg in die Welt der modernen Flipchart-Gestaltung. Die gute Nachricht vorab: künstlerisches Talent ist hilfreich, aber kein muss für ansprechende Flipcharts. Weiterlesen…
In diesem Herbst ist es soweit! Unsere Beratung rund um Bildungskonzepte startet: (Gesamt-)Bildungskonzepte so entwickeln, schreiben oder überarbeiten, dass sie – nicht nur – für die vereinfachte Abrechnung über den Landesjugendplan möglich ist. Träger der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit werden passgenau von der Akademie geschult, beraten und begleitet. In der Auftaktveranstaltung wird die Akademie ihr Angebot zu den Bildungskonzepten vorstellen, wichtige Fragen klären und Anliegen anhören. Weiterlesen…
Innehalten ist nicht nur bei Beteiligungsprozessen ein wichtiger Moment. Wer beteiligt sich? Und genauso wichtig, wer beteiligt sich nicht? Welche Beteiligung ist erwünscht und welche stellt uns vor Herausforderungen? Der Anti-Bias-Ansatz bietet Möglichkeiten der Selbstreflexion und eröffnet neue Denkmuster. Weiterlesen…