Archiv der Kategorie: Fortbildungsangebote unserer Partner

Seminarempfehlungen

Erlebnispädagogik in der Praxis. Anleiten lernen – zielgruppengerechte Angebote – praktische Durchführung, 19. bis 21.4. in Weil der Stadt

Wir verbringen ein erlebnispädagogisches Wochenende, auf dem wir uns intensiv mit der bedarfsgerechten Konzeption, der Auswahl von Methoden und praktischer Übung beschäftigen und diese mittels “peer teaching” reflektieren. Dafür richten wir unsere Aufmerksamkeit auf die Zielsetzung, die methodische Vorgehensweise und die Art der Reflexion. Außerdem untersuchen wir, ob die gewählte Methode angemessen ist, hinsichtlich der geplanten Aktion und Zielgruppe sowie der pädagogischen Ziele. Ein weiterer zentraler Inhalt dieses Moduls ist die Einheit zum Bogenschießen: es werden grundlegende Kenntnisse im pädagogischen Kontext vermittelt und praktisch erprobt.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/erlebnispaedagogik

Spiele ohne Sprache: Methoden, Spiele und Formate zur Begegnung, 27.4. in Weil der Stadt

Ehrenamtliches Engagement in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen war und ist für viele Menschen ein erster Anlaufpunkt, um Menschen kennenzulernen und sich in einem Land zurecht zu finden. Doch was, wenn bei unseren Freizeitangeboten nicht alle die gleiche Sprache sprechen? Wir spielen Spiele ohne Sprache! Mithilfe niedrigschwelliger Spiele und Methoden, die mit keiner oder wenig Sprache – wahlweise mit Händen und Füßen – verständlich sind, können wir Berührungsängste auf allen Seiten abbauen, uns auf Augenhöhe begegnen und über das Lachen eine Sache finden, die uns alle verbindet.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/paed-fachkraefte

Diskriminierung und Gewalt gegenüber trans* Personen, Online-Workshop am 28.5.

In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden besser verstehen, was es heißt, trans* zu sein, welche Hürden das Leben im zugewiesenen Geschlecht mit sich bringt, welchen Formen von Gewalt trans* Personen ausgesetzt sind und welche Konsequenzen dies haben kann. Die Teilnehmenden gewinnen neue Zugänge zur Vielfalt von Geschlecht und erhalten Handwerkszeug, um diese in ihrer praktischen Arbeit für Prävention, Intervention und Schutz zu nutzen. Zielgruppe  sind Fachkräfte und Multiplikator*innen sozialer und pädagogischer Berufsfelder.

Mehr Informationen bei der Landesarbeitsgemeinschaft Jungen*- und Männer*arbeit: www.lag-jungenarbeit.de/gewalttranspersonen

Seminarempfehlungen

Hinsehen, handeln, schützen. Prävention sexualisierter Gewalt bei Kindern und Jugendlichen mit kognitiven Beeinträchtigungen, Seminar am 11.4. in Stuttgart

Kinder und Jugendliche mit kognitiven Beeinträchtigungen und Förderbedarf haben im Vergleich zu Gleichaltrigen ein erhöhtes Risiko sexualisierte Gewalt zu erleben. Im Rahmen des Seminars möchten wir Fachkräfte dafür sensibilisieren. Hierzu wird zunächst der Blick auf die psychosexuelle Entwicklung der Heranwachsenden gerichtet, um davon ausgehend darzustellen, was unter sexualisierter Gewalt verstanden werden kann. Strategien zur Prävention sexualisierter Gewalt werden aufgezeigt. In Kooperation der ajs mit Kobra e.V. – Beratungsstelle gegen sexuelle Gewalt an Kindern und Jugendlichen.

Mehr Informationen bei der Aktion Jugendschutz Baden-Württemberg (ajs): https://www.ajs-bw.de/veranstaltungen.html

Wie sag ich’s nur…? Juleica-Refresh-Day, für (ehrenamtlich) in Ganztagsschule Tätige, 16.3. in Weil der Stadt

Das rechte Wort zur rechten Zeit – da steigt die Chance auf Entspannung einer eskalierenden Situation in einer Gruppe. Bei diesem Seminar werden unterschiedliche Techniken vorgestellt und mit Hilfe von aktuellen Beispielen aus der Praxis als Rollenspiele und Gespräch trainiert. Der Tag ist gedacht als Vertiefung für das Seminar „Der Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen in der Gruppe“, aber auch geeignet für „Einsteiger*innen“ in diese Problematik.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/juleica

Seminarempfehlungen

Mediation und Konfliktmanagement, Sechsteilige berufsbegleitende Fortbildung. Start 22.02. in Weil der Stadt

Die Ausbildung ist handlungs- und praxisorientiert, um das Einüben des Mediationsverfahrens zu ermöglichen. Grundhaltung und Methoden der Mediation sind weit über den Einsatz in der Vermittlung von Konflikten nutzbar: Sie geben Anlass zur Reflexion und Hinweise zur praktischen Gestaltung von allgemeinen Verhandlungen, Planungsprozessen, Moderationen, der Leitung von Teams usw.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/mediation

Du bist sicher neu hier!? für weiblich* und jung gelesene Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe (ca. 20 bis 35 Jahre), 26. und 27.02. in Weil der Stadt

Du hast vielleicht gerade dein Studium oder deine Ausbildung beendet oder befindest dich im Praxissemester oder in einem Praktikum? Oder Du arbeitest noch nicht lange in der Kinder- und Jugendhilfe? Wir wollen in den gemeinsamen Austausch kommen, wie sich die Übergänge für euch als (angehende) Fachkräfte gestalten, welche Herausforderungen aufkommen können und wo es Unterstützung gibt. Spezifisch wollen wir auch ein Augenmerk auf das Thema Sexismus am Arbeitsplatz legen und darauf, wie die Erfahrungen, der Umgang und die Bewältigung solcher Erlebnisse aussehen können.

Mehr Informationen bei der LAG Mädchen*politik: https://lag-maedchenpolitik-bw.de

„Jungen*arbeit-Basics. Grundlagen und methodische Ansätze der Jungen*arbeit.“ Online-Einführungskurs am 20.03.

Was ist eigentlich geschlechterbewusste Jungen*arbeit? Warum braucht die Jugendarbeit dieses Themenfeld? Wie geht das überhaupt? Warum ist die Auseinandersetzung mit der Dimension „Geschlecht“ in der Gesellschaft so wichtig? In diesem Online-Angebot werden die Grundlagen für eine moderne Jungen*arbeit vermittelt, die Bedarfe und Herausforderungen von Jungen* thematisiert sowie erste Methoden zur pädagogischen Arbeit mit Jungen* vorgestellt. Die Veranstaltung ist vorrangig für den Einstieg in die Jungen*arbeit gedacht.

Mehr Informationen bei der LAG Jungen*- und Männer*arbeit: https://www.lag-jungenarbeit.de

Spiele – Spiele – Spiele. Juleica Refresh Day, 16.03. in Weil der Stadt

Spiele für Drinnen und Draußen, Action-Spiele, Spaß- Kooperations- und Kennenlernspiele. Was passt für eine Spielstaffel mit Rahmenthema? Wir probieren es aus! Bei diesem Workshop stellt der Referent seine ganz persönlichen Lieblingsspiele vor. Spiele, die Spaß machen, die ideal sind für Gruppenstunden, zur Auflockerung von Teambesprechungen, für Feste, freizeiten, Parties. Die meisten Spiele sind auch geeignet für Spielfeste mit verschiedenen Stationen, sowie Spielstaffeln mit einer Rahmenhandlung.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/juleica

Seminarempfehlungen

Reden lernen ist nicht schwer, Reden halten oftmals sehr! Seminar, 20.01. in Weil der Stadt

Jede*r aus der bewusst kleinen Seminargruppe hat an diesem Tag die Gelegenheit, einen kleinen Vortrag zu erarbeiten und zu halten. Ihr erhaltet Feedback und gebt an die anderen wertvolle Rückmeldung. Das wird Spaß machen und alle voranbringen! Ängstliche Nervosität wird durch die „Routine“ der Übungen in konstruktive Anspannung gewandelt. Gedacht für alle, die sich und ihr Anliegen vor anderen Menschen präsentieren wollen oder müssen.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: www.jugendbildung.org

Kindliche und jugendliche Medienwelten, Fortbildung am 1.02. in Herrenberg Gültstein

Vermittelt werden Informationen und Kenntnisse zur Mediennutzung von jungen Menschen sowie zu medienpädagogischen Ansätzen in der täglichen Arbeit. Dabei werden auch die bestehenden Herausforderungen und möglichen Fallstricke, wie beispielsweise altersgerechte Mediennutzung und Konflikte im digitalen Raum, aufgezeigt und besprochen. Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit lernen, wie sie diese Themen in ihren Arbeitsalltag integrieren können und entwickeln eine pädagogische Haltung dazu.

Mehr Informationen und Anmeldung beim KVJS: www.kvjs.de

Teamschulung vom Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC), 26.02.-3.03.24 in Stuttgart

Im NDC haben sich viele junge Menschen zusammengetan, um etwas gegen menschen­verachtendes Denken und diskriminierendes Verhalten zu unternehmen. Im Frühjahr bildet das NDC in BW wieder junge Menschen aus, um hauptsächlich an Schulen Projekttage zu den Themen Rassismus, Diskriminierung und Zivilcourage durchführen zu können. Um an der Teamschulung teilnehmen zu können, müssen Interessierte zwischen 18 und circa 30 Jahren alt sein, Spaß an der Arbeit mit jungen Menschen und Interesse an diskriminierungskritischer Bildungsarbeit und eine klare antirassistische Haltung haben. Vorwissen ist nicht nötig.

Anmeldung bis 21.1. bei der LAGO BW: www.lago-bw.de

Seminarempfehlungen

Gleich knallts! Deeskalation und professioneller Umgang mit Konflikten, Seminar am 27.01. in Weil der Stadt

Konflikte sind nicht nur wutgeladene und angstbesetze Situationen, sondern auch immer Beziehungs- und Wachstumsangebote. Man kann bei der täglichen Arbeit mit Jugendlichen immer in schwierige oder eskalierende Situationen geraten, bei denen man an eigene pädagogische Grenzen stößt. Um zukünftig im Umgang mit herausfordernden und gewaltbereiten Jugendlichen professionell agieren zu können, ist es Ziel dieses Seminars, allen Teilnehmer*innen einen Handwerkskoffer mit unterschiedlichen Methoden und Handlungsstrategien an die Hand zu geben.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung: https://www.jugendbildung.org/paed-fachkraefte

Online-Workshop „Inklusive Netzwerke im Sozialraum (KJA) stärken“, 25.01.

Der Workshop der Projektfachstelle Inklusion lädt Fachkräfte, Ehrenamtliche und andere Akteure aus der Kinder- und Jugendarbeit Baden-Württembergs dazu ein, ihren eigenen Sozialraum mit dem besonderen Blickwinkel der Inklusion zu analysieren. Dafür werden verschiedene Methoden vorgestellt, die auch auf ihre inklusive Anwendung untersucht werden. Besonderes Gewicht liegt auf dem Kennenlernen von Akteuren aus der Behinderten(selbst)hilfe, die die Zusammenarbeit für einen inklusiven Sozialraum bereichern können.

Mehr Informationen bei der Projektfachstelle Inklusion: https://lago-bw.de/sozialraumfoerderung-inklusion.html

Türkischer Ultranationalismus – Eine Herausforderung für die pädagogische Arbeitspraxis, Online-Diskussion mit Prof. Dr. Kemal Bozay am 11.12.

Eine Kooperation der AGJF mit der Fachstelle mobirex im Rahmen von AN|SICHTEN: Prof. Dr. Kemal Bozay (IU Internationale Hochschule Köln) geht in einem Vortrag auf die Geschichte, Ideologie und in Deutschland agierenden Gruppierungen des türkischen Ultranationalismus ein, beleuchtet ihre Attraktivität für junge Menschen und stellt Präventionsmaßnahmen sowie Unterstützungs- und Beratungsangebote vor. Im Anschluss wird der Raum für Fragen, Austausch und Diskussion geöffnet.

Mehr Information bei der Fachstelle Mobirex/LAGO: https://lago-bw.de/fachstelle-mobirex

Seminarempfehlungen

Teilhabe im digitalen Raum – geht das? Fortbildung am 13.12. in Stuttgart

Die Teilhabe von Menschen mit verschiedenen Behinderungen und Bedürfnissen ist ein ständiges Thema in unserer Gesellschaft. Im digitalen Raum eröffnen sich einerseits neue Chancen, andererseits stellen sich auch neue Herausforderungen. Diese Fortbildung in Kooperation der LKJ mit der Projektfachstelle Inklusion vermittelt Grundlagenwissen: Wie mit einer Zielgruppe umgehen, die unterschiedliche Bedürfnisse hat und diese aktiv in den digitalen Raum einbinden? Welche Rahmenbedingungen müssen gegeben sein, um inklusiv im Digitalen arbeiten zu können?

Infos und Anmeldung: https://eveeno.com/digitaleteilhabe

Mädchen. Alkohol. Drogen. Orientierung für den Umgang mit Suchtmittel konsumierenden Mädchen im pädagogischen Alltag, 5. und 6.12. in Herrenberg-Gültstein

Was ist noch normaler und jugendtypischer Alkohol- und Drogenkonsum? Wo zeigen sich bereits eine beginnende Abhängigkeitsentwicklung? Wie können die Fachkräfte Mädchen begleiten und unterstützen? Ziel der Fortbildung ist die Stärkung der Handlungskompetenz der Teilnehmenden im Umgang mit Mädchen, die psychoaktive Substanzen konsumieren. Voraussetzungen hierfür sind die Reflektion der eigenen Haltung, eine Auseinandersetzung mit den ambivalenten Motivationslagen sowie die Berücksichtigung biographischer und protektiver Faktoren der Mädchen.

Infos und Anmeldung beim KVJS: https://www.kvjs.de/fortbildung

Sexuelle Bildungsarbeit mit schwulen und bisexuellen Männern, 23.11. online

Trotz ihrer fortschreitenden gesellschaftlichen Integration sticht ein nicht unwesentlicher Teil der schwulen und bisexuellen Männer im Vergleich zur heterosexuellen Mehrheit hervor. Sie haben beispielsweise spezifische Bedarfe in Bezug auf sexuelle Gesundheit, pflegen vielfältige Beziehungen oder sind in besonderem Maße cybersexuell aktiv. Der Workshop widmet sich schwulen und bisexuellen Männern als Zielgruppe von sexueller Bildungsarbeit. Neben einem Vortrag zur Konzeption sexueller Bildung und zur Situation schwuler und bisexueller Männer stehen der gemeinsame Fachaustausch und die Impulse für die eigene Arbeit mit der Zielgruppe im Mittelpunkt des Workshops.

Mehr Infos bei der LAG Jungen*- & Männer*arbeit BW: https://www.lag-jungenarbeit.de/sbschwulebisexmen/

Datenschutz-Schulungen im Herbst

Kostenlose, kurze Web-Seminare der Anwaltskanzlei Harzewski für Datenschutz im Verein

Kontakt mit der Aufsichtsbehörde und Betroffenen, 19.10.2023, 10:00 bis 11:30 Uhr

Überblick über relevante Aufsichtsmaßnahmen der Behörde, Richtiger Umgang mit Betroffenen und Ermittlungen der Behörden, Bußgelder und sonstige Sanktionen.

Datenschutzverstoß, was ist das und wann muss ich ihn melden?, 28.11.2023, 10:00 bis 11:30 Uhr

Anhand eines Beispiels prüfen wir, wie ein Datenschutzverstoß erkannt, geprüft und gemeldet werden kann.

Datenschutz auf der eigenen Webseite, 06.12.2023, 10:00 bis 11:30 Uhr

Gemeinsam prüfen wir eine Beispielseite und schauen uns die üblichen Probleme auf Webseiten an (Datenschutzhinweise, Drittanbieter, Cookies, etc.)

Hier geht’s zur Anmeldung: https://datenschutzbeauftragter-vor-ort.de/datafence/

Seminarempfehlungen

Konfrontation in der Pädagogik – Verstehen, ohne einverstanden zu sein, Seminar am 10. 10 und 15. 11. in Stuttgart

Pädagogische Fachkräfte treffen immer wieder auf Kinder und Jugendliche, die sich nicht an vereinbarte Regeln halten bzw. gewalttätig sind. Diesem Verhalten professionell zu begegnen, erfordert eine klare innere und äußere Haltung sowie einen bewussten Einsatz von Methoden. Ein kultivierter konfrontativer Stil hat längst Einzug in verschiedene pädagogische Handlungsfelder gefunden. In diesem zweiteiligen Seminar lernen die Teilnehmer*innen den Ansatz theoretisch und praktisch kennen. Die Teilnahme an beiden Seminartagen ist obligatorisch.

Mehr Informationen bei der ajs BW: https://www.ajs-bw.de/veranstaltungen

Sozialkompetenztraining, dreiteilige berufsbegleitende Fortbildung ab 23.9. in Weil der Stadt

Die Fortbildung zum*r Sozialkompetenztrainer*in befähigt dazu, Sozialkompetenztrainings für die eigenen Zielgruppen passgenau zu entwickeln, anzupassen und zu evaluieren. Theorie, methodische Grundlagen, Fallbesprechungen und Analysetools ergänzen sich dabei sinnhaft und angepasst an die Bedürfnisse der Teilnehmenden. Drei Präsenzeinheiten mit 56 Unterrichtsstunden in sechs Tagen und begleitetes Selbststudium führen zum Zertifikat „Sozialkompetenztrainer/in“.

Mehr Informationen bei der Landesakademie für Jugendbildung Weil der Stadt: https://www.jugendbildung.org/sozialkompetenztrainerin

Differenz- und geschlechterbewusstes Handeln mit Jungen* und jungen Männdern* – Weiterbildung Jungen*arbeiter*in, Start 6. bis 7.11. in Karlsruhe

Die Weiterbildung zielt darauf ab, Sicherheit in und Chancen von Jungen*arbeit zu vermitteln sowie Unsicherheiten in der konkreten Arbeit mit Jungen* auszuhalten und diese konstruktiv und gewinnbringend zu nutzen. Durch die zu planenden und durchzuführenden Praxisaufgaben und den Übertrag der Inhalte auf das jeweilige Arbeitsfeld wird im Rahmen der Weiterbildung die Nähe zur Praxis der geschlechterbewussten Arbeit mit Jungen* gewährleistet. Die Weiterbildung sieben Module und endet im Juli 2024.

Mehr Informationen bei der LAG Jungen*- und Männer*arbeit BW: https://www.lag-jungenarbeit.de

Seminarempfehlungen

Bildungsarbeit zu Geschlechterverhältnissen, Vielfalt und Diskriminierung – wie mache ich das? Online-Fortbildung in vier Teilen, Start am 9.10.

(Gelingende) Bildungsarbeit zu Geschlechterverhältnissen, Vielfalt und Diskriminierung braucht mehr, als nur über diese Themen zu sprechen. Um Workshops, Seminare oder Unterrichtseinheiten zu entwickeln und durchzuführen, ist es hilfreich, sich mit der eigenen Haltung zu den Zielgruppen sowie mit konzeptionellen, didaktischen und methodischen Fragen zu beschäftigen. Die Fortbildung wird von Katharina Debus durchgeführt und beinhaltet drei Online-Seminare sowie eine Einheit zum Selbststudium.

Mehr Informationen bei der LAG Mädchen*politik: https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/lag-maedchenpolitik/Termine

Sexuelle Bildung bei Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten, Online-Seminar am 20.07.

Besonders für Menschen mit einer geistigen Behinderung und ihre Bezugspersonen stellt das Thema Sexualität häufig eine große Herausforderung dar. Beziehungserfahrungen in Freundschaften und Partnerschaften sind nicht selten von Unsicherheiten, auch von Seiten der Eltern und Angehörigen, begleitet. Möglichkeiten der Aufklärung und die Unterstützung einer positiven Auseinandersetzung mit der eigenen Identität, dem eigenen Körper und den eigenen Gefühlen sind für die sexuelle Entwicklung sowie eine selbstbestimmte Lebensführung zentral. Die Veranstaltung vermittelt Grundlagen der psychosexuellen Entwicklung bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. Des Weiteren werden verschiedene Methoden und Materialien vorgestellt, die sich in Bildungs- sowie Beratungspraxis bewährt haben.

Mehr Infos bei der Aktions Jugendschutz: https://www.ajs-bw.de/sexuelle-bildung

Digitale Kommunikation in der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit, Fortbildung am 21.7. in Stuttgart

In der Fortbildung wird sich mit den Kommunikationsroutinen von Kindern und Jugendlichen befasst, die sich kontinuierlich verändern. Es werden kommunikative Trends und neue Strukturen analysiert, die in diesem Zusammenhang eine wichtige Rolle spielen. Mithilfe von Beispielen wird gemeinsam an Grundlagen, Möglichkeiten und Hindernissen des kommunikativen Handelns gearbeitet. Am Nachmittag können die Teilnehmenden Kommunikationstools von gestern, heute und morgen ausprobieren. Deren Einsatz wird diskutiert und das Potenzial für die pädagogische Arbeit ausgelotet.

Direkt zur Veranstaltung von jugend@bw – Projektbüro Digitale Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit: https://eveeno.com/fobi-kommunikation

Seminarempfehlungen

Quararo-Schulung auf der Burg, 16. Juni in Bad Liebenzell

Entscheidungen begleiten jede*n im Alltag. Das Demokratiespiel QUARARO kombiniert auf spielerische Weise Theorie und Praxis der verschiedenen Möglichkeiten einer demokratischen Entscheidungsfindung und ermöglicht den Teilnehmer*innen, die Theorie der demokratischen Entscheidungsformen während des Spielens selbst zu erleben. Die Spielleiter*innen-Schulung vermittelt die Grundlagen.

Mehr Infos beim Internationalen Forum Burg Liebenzell: www.internationalesforum.de/aktuelles

Natur & Erlebnispädagogik – Wald- und Naturerfahrungen erlebnispädagogisch einsetzen, Seminar von 16. bis 18. Juni in Weil der Stadt

Unsere unmittelbare Umgebung bietet häufig vielfältige erlebnispädagogische Möglichkeiten. Wir wollen unser (scheinbar) bekanntes Umfeld in Wald und Flur neu entdecken und mit allen Sinnen erleben. Dazu gehören neben Geländespielen, Wahrnehmungsübungen und dem Einsatz von Naturmaterialien auch das Essen und Schlafen unter freiem Himmel.

Mehr Infos bei der Landesakademie für Jugendbildung: www.jugendbildung.org/erlebnispaedagogik

Was, warum und wie? Crashkurs für Konzeptentwicklung und Seminarplanung, 8. Juli in Weil der Stadt

Der Workshop macht einen Rundumschlag zur gelungenen Seminargestaltung. Von dir und deiner Rolle als Seminarleiter*in ausgehend, werden wir einmal den Prozess der Workshop-Planung durchgehen. So hast du am Ende des Tages deine vorläufigen Ideen weiterentwickelt, indem du Werkzeuge zur Planung eingesetzt und konkrete Methodenideen entwickelt hast.

Mehr Infos bei der Landesakademie für Jugendbildung: www.jugendbildung.org/juleica

„Das haben wir schon immer so gemacht!“ – eine Supervision für digitale Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit, Workshop 21. Juni in Mannheim

In diesem Workshop wollen wir uns gemeinsam inneren Widerständen stellen und anhand realer Fallbeispiele Lösungen finden. Die Fallbeispiele kommen aus verschiedenen Arbeitskontexten – sei es Datenschutz, Elternarbeit, in der Arbeit mit den Jugendlichen selbst oder auch interne Problemlagen. Wir lernen unterschiedliche Methoden der Lösungsfindung kennen und haben die Möglichkeit, konkret und zeitgemäß an realen Problemstellungen zu arbeiten.

Mehr Infos auf der Eventseite von jugend@bw: https://eveeno.com/fobi_supervision