Du willst an einer Juleica-Ausbildung teilnehmen und suchst einen passenden Anbieter? Es gibt bei eurer Juleica-Ausbildung freie Plätze? Dann seid ihr hier richtig! Im Juleica-Bereich im Jugendarbeitsnetz könnt ihr freie Plätze eintragen – und natürlich auch finden. Hier geht’s zur Schulungsbörse: https://jugendarbeitsnetz.de/juleica-schulungen
Für alle, die es bisher noch nicht erfahren haben: Mit Schreiben des Sozialministerium vom 14.4. wird die Antragsfrist auf Förderung aus dem Landesjugendplan nach der neuen Verwaltungsvorschrift dieses Jahr auf den 16.5.2022 verlängert. Das Sozialministerium weist in diesem Zusammenhang darauf hin, dass es durch die Verlängerung der Antragsfrist auch zu einer späteren Erteilung der Bewilligungsbescheide durch die Regierungspräsidien kommen wird. Wir hoffen noch im Laufe der Woche auf die Freigabe der Antragsformulare, sodass diese Anfang kommender Woche im Jugendarbeitsnetz und auch über oaseBW zur Verfügung stehen.
Diese Handreichung soll entwicklungsbezogenen Organisationen, die freiwillig Engagierte gewinnen möchten, unterstützen. Für Organisationen, bei denen bereits Rückkehrende zum Team gehören, stellt die Handreichung eine Möglichkeit dar, ggf.weitere Aspekte für die Zusammenarbeit mit Engagierten zu entdecken. Weiterlesen…
Partizipation fördern: diese Maxime beschreibt eines der zentralen Ziele des Förderprogramms „Vielfalt in Partizipation“. Nachdem dieses Programm sechs Jahre in Baden-Württemberg umgesetzt wurde, erfolgte im Jahr 2021 erstmals eine wissenschaftliche Begleitung. Sie sollte feststellen, inwiefern Partizipation in der Jugendarbeit durch das Programm gefördert wurde und welche Optimierungsbedarfe sich zeigen. Der vorliegende Abschlussbericht stellt Hintergründe, Methodik und Ergebnisse in ausführlicher Form vor. Weiterlesen…
Wie können Rückkehrer*innen von Freiwilligendiensten im globalen Süden für weiteres Engagement gewonnen werden? Wie können diese hoch motivierten jungen Erwachsenen sich auch weiterhin für eine gerechtere Welt einsetzen? Und wie können Schulabgänger*innen und andere interessierte Personen für einen Einsatz im globalen Süden oder für Projekte in Baden-Württemberg interessiert werden? Weiterlesen…
Wir fördern und begleiten Jugendgruppen und Träger der Jugendarbeit, die sich kreativ und konstruktiv mit ihren Werten auseinandersetzen wollen. Es geht um das Suchen und Finden von Strategien gegen demokratiefeindliche Entwicklungen. Junge Menschen setzen sich in frei gestalteten Aneignungsprozess kreativ mit demokratischen Werten auseinander. Weiterlesen…
Zum 1.01.2022 trat die „Verwaltungsvorschrift des Sozialministeriums zur Förderung der außerschulischen Jugendbildung, der Jugenderholung und der Strukturen sowie zur Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit“ (kurz: VwV KJA und JSA) in Kraft. Dadurch ändern sich auch Antrags- und Nachweisverfahren ab 2022. Im Beitrag haben wir die wichtigsten Punkte zusammengestellt. Weiterlesen…
Die Juleica-Landeszentralstelle Baden-Württemberg bietet für Antragsbearbeitende eine Einführung in das neue System an und stellt Interessierten die verbesserte Plattform vor. Referent ist Martin Weinschenk, Geschäftsführer der Programmierfirma farbcode. weiterelesen…
Gemeinsam möchten wir im Podcast mit kleinen und großen Digitalisierungsinteressierten in die Welt der digitalen Jugendarbeit eintauchen. Zusammen diskutieren wir die Chancen und Herausforderungen kontrovers mit spannenden Personen aus der Kinder- und Jugendarbeit. Weiterlesen…
im Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona“ setzt die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in der „Aktion Zukunft“ des BMFSFJ das Förderprogramm AUF!leben. Zukunft ist jetzt um. Mit diesem Programm möchte die DKJS Kinder und Jugendliche unterstützen, die Folgen der Corona-Pandemie zu bewältigen und Alltagsstrukturen zurückzugewinnen. Dabei geht es um das Lernen und Erfahren außerhalb des Unterrichts.
Das Programm will junge Menschen in ihrer Persönlichkeitsbildung unterstützen, sie stärken sowie das soziale Lernen und die Bindungen von Kindern und Jugendlichen untereinander fördern. Weiterlesen…